Mis primeras impresiones en eTwinning Live

Acabo de registrarme y de terminar de rellenar de perfil en eTwnning Live y ya me doy cuenta de la dimensión de esta plataforma, del gran trabajo que lleva detrás y de las posibilidades que ofrece. Hay muchísimos docentes implicados, muchos proyectos interesantes y eventos a los que podemos asistir. Al principio te sobrecoge debido a la gran cantidad de información y al amplio espectro de posibilidades que se abre, pero luego te ilusiona por esta misma razón. En general, creo que antes de crear un proyecto deberíamos echar un vistazo a los ya creados, ya que hay muchos y en muchos de ellos buscan socios. Aí no sólo pedimos lo que necesitamos, sino que colaboramos con las ideas de otros. Por otra parte, me he dado cuenta de que los proyectos no tienen por qué ser complejos y envolver intercambios o movilidad, pueden ser tareas de clase, en las que se colabore o se interactúe con otras personas, pueden tener la dimensión, contenido y duración que queramos, lo que lo hace mas práctico. Al principio, al pensar en eTwnning me imaginaba proyectos a nivel de centro y siempre relacionados con intercambios, todo a gran escala; sin embargo, ahora veo que no tiene que ser así, que además de ofrecer esa posibilidad, los proyectos pueden ser lo que queramos. Lo veo mas asequible y con mas posibilidades para usarlo con los estudiantes en clase, ya que se puede montar una tarea concreta, ponerse en contacto con alguien al que le gustaría participar (que creo que habría muchos) y empezar. Es una gran oportunidad para los docentes y para darle otra dimensión a nuestra práctica educativa. Estoy deseando empezar a trabajar en proyectos colaborativos en esta plataforma.